Simulateur · moyens hydrauliques

Le matériel est là.Pourra-t-il servir ?

Observer. Décider. Transmettre.
Une ronde, des anomalies à repérer, une main courante à rédiger. Puis les secours arrivent : vos décisions prennent tout leur sens.

Découverte gratuite · sans inscription

Commencer la ronde Comprendre le circuit
Formateur : préparer la séance

Une chaîne de disponibilitéCoupe pédagogique d’un bâtiment

À OBSERVER
Poteau, raccord d’alimentation et RIA dans un bâtiment en coupe Un poteau d’incendie extérieur, un raccord en pied de bâtiment et un RIA sont repérés par les numéros 1, 2 et 3. La colonne sèche traverse les étages. Elle est vide au repos ; aucun tuyau ne relie le poteau au raccord dans cette illustration. 1 2 3
  • 1 Poteau
  • 2 Raccord
  • 3 RIA
Colonne sèche : vide au repos. Les secours l’alimentent. Pendant la ronde, vous observez l’accès et l’état apparent des moyens.

Le terrain en trois actes

Mode cours sans chrono · Repères après votre décision

  1. Observer
  2. Décider
  3. Transmettre
Marc, avatar pédagogiqueGuide virtuel

Votre guide Marc, qui vous accompagne de la ronde aux secours

Il vous aide à observer, à justifier une décision, puis à transmettre une information utile. Marc est un personnage virtuel ; les repères pédagogiques sont reliés aux textes cités et aux consignes de l’établissement.

ObserverDéciderTransmettre
Commencer la ronde de 22 h
01—

La ronde, la main courante, les secours

Observer avant de décider, qualifier les constats dans la main courante, puis accueillir les secours. Le débrief relie vos choix à des conséquences simulées.
GratuitSSIAP 1
Ouvrir→
02—

L'incident technique

Un manomètre à 1,5 bar sur une colonne en charge. Établir ce que le texte exige, qualifier, faire intervenir, compenser, tracer.
AbonnésSSIAP 2
Ouvrir→
03—

Commission et contrat

Les pièces du registre, les points d'eau incendie privés de l'établissement, et l'arbitrage d'un contrat de maintenance.
AbonnésSSIAP 3
Ouvrir→
04—Le cours correspondant

Colonnes sèches et humides

La séquence du référentiel SSIAP sur ce sujet, rédigée et sourcée.
Gratuit
Lire le cours→
05—S'entraîner

Moyens de secours

Questions d'examen sur le thème, avec correction expliquée. 155 questions.
Gratuit
Faire le QCM→
06—Réglementation

Les textes qui s'appliquent

Les articles du règlement de sécurité qui traitent du sujet, en texte intégral.
Gratuit
Voir les articles→
07—Glossaire

Le vocabulaire

Les termes du métier employés dans ce simulateur, définis un par un.
Gratuit
Ouvrir le glossaire→
Le sujet en détail

Les quatre moyens à reconnaître

Quatre moyens à distinguer par leur usage, leur alimentation et les contrôles qui relèvent de votre mission.

Vide au repos

Colonne sèche

ERP : MS 18 ; IGH jusqu’à 50 m : GH 54 ; habitation : art. 98

Canalisation fixe mise en eau par les secours. En ERP, MS 18 vise des locaux à risques importants en étage avec plancher bas à plus de 18 m de la voie accessible aux engins. En habitation, vérifier la famille et l’exception prévue à l’article 98 ; la hauteur seule ne suffit pas.

  • MS 18 à MS 21
  • GH 54
  • Art. 98 habitation
Eau sous pression

Colonne en charge

IGH de plus de 50 m ; certains ERP importants

Colonne maintenue en eau sous pression par son dispositif d’alimentation. GH 55 l’impose dans les IGH de plus de 50 m. En ERP, MS 22 prévoit qu’elle peut être imposée dans certains établissements importants ; les prescriptions de l’établissement doivent être consultées.

  • MS 22 à MS 24
  • GH 55
  • NF S 61-759-2
Première intervention

RIA

Personnel formé et consignes de l’établissement

Robinet d’incendie armé avec tuyau semi-rigide sur dévidoir, alimenté en eau. La ronde vérifie notamment son accès et son état apparent ; les essais et la maintenance suivent les consignes et les documents applicables.

  • MS 14 à MS 17
  • NF EN 671
Public ou privé

Poteau ou bouche d’incendie

Point d’eau incendie identifié pour la DECI

Ces points d’eau alimentent les moyens des secours. Leur ressource et leurs responsabilités de gestion doivent être identifiées ; ils peuvent être publics ou privés et contribuer à la défense de l’établissement.

  • DECI
  • CGCT R. 2225-1
  • MS 19
Questions fréquentes

Ce qu'on nous demande souvent

Colonne sèche ou colonne en charge : comment les distinguer ?

La colonne sèche est normalement vide au repos et les secours l’alimentent pour intervenir. La colonne en charge contient de l’eau sous pression. Le repérage, les plans et le dossier de l’installation permettent de confirmer sa nature : la présence d’un raccord en pied ne suffit pas, car les colonnes en charge comportent aussi des orifices de réalimentation (MS 24).

Qui utilise un RIA ?

Le robinet d’incendie armé est un moyen de première intervention utilisable par le personnel formé, suivant les consignes de l’établissement. Son alimentation et son entretien doivent maintenir sa disponibilité. Il reste distinct de la colonne sèche mise en eau par les sapeurs-pompiers.

Le poteau du trottoir est-il forcément public ?

Les points d’eau incendie peuvent relever d’ouvrages publics ou privés. Leur situation sur un trottoir ou sur une parcelle ne suffit pas à déterminer leurs responsabilités de gestion : il faut consulter leur identification, les conventions éventuelles et le règlement départemental de DECI. Les secours utilisent la ressource pour alimenter leurs moyens ; la colonne sèche ne lui est pas raccordée en permanence.

À quoi correspondent les 60 mètres de MS 19 ?

Pour une colonne sèche en ERP, MS 19 § 2 limite à 60 mètres la longueur du cheminement entre le raccord d’alimentation et la bouche ou le poteau d’incendie. L’accès, la signalisation et l’identification de l’escalier desservi doivent aussi être vérifiés.

La hauteur suffit-elle pour choisir la colonne ?

Il faut d’abord connaître le régime du bâtiment. En ERP, MS 18 actuellement applicable vise des locaux à risques importants situés dans des étages dont le plancher bas est à plus de 18 mètres de la voie accessible aux engins. En IGH, GH 54 et GH 55 distinguent les hauteurs jusqu’à 50 mètres et au-delà. En habitation, l’article 98 vise les 3e famille B et 4e famille, avec une exception prévue pour certains bâtiments de 3e famille B ; la hauteur seule ne détermine ni la famille ni cette exception.

Que travaille-t-on dans les trois parcours ?

La découverte relie l’observation de huit anomalies possibles, la rédaction de la main courante et l’accueil des secours. Le mode cours laisse le temps d’observer et d’expliquer ; les repères viennent après la décision. En SSIAP 2, vous prenez en compte un incident technique. En SSIAP 3, vous préparez le dossier de commission et examinez un contrat de maintenance. Le simulateur fournit des repères pédagogiques pour relier les observations aux textes et aux consignes.

Aller plus loin

Poursuivez avec les missions SSIAP 2 et SSIAP 3

La ronde, la main courante et l’accueil des secours restent gratuits. L’abonnement ouvre l’incident technique du chef d’équipe, puis le dossier de commission et le contrat de maintenance du chef de service.

0ۈ vie

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